转眼间距离高考考试还有百余天，如何才能充分借助这宝贵的三个多月呢？可以把这一百天分为三个阶段，在每一个阶段各有侧重，每个突破。 夯实基础，梳理常识 2月份和3月份是第一阶段。这一阶段中务必按部就班，有条不紊，按部就班地进行入门知识和基本技能练习。常识是能力的基础，要肯花大方力夯实词语、短语、句型、语法、交际、篇章结构等方面，根据话题和篇章，将高中课本常识进行回顾、梳理，形成系统的常识互联网。 模拟练习，整体提升 4月份至5月中旬是第二阶段。这一阶段的主要任务是把上一阶段积累的语言常识付诸实践，提升运用语言的整体能力。此时距离考试还有一个多月的时间，应该限时做一些成套的复习资料(务必限时)，以培养考试的感觉，并找源于己的弱点去突破。特别是阅读和完型较弱的同学，应增加训练量，争取天天一套阅读一篇完型。但也应该注意方案，不应盲目。比如阅读中可以用的跳读，略读，抓主题句，抓重点段落等的办法就能用在平常的练习中。 除此之外还应加大写作训练。对于写作练习，在上一阶段大家已经借助教程的优势，对遣词造句的能力加大了练习，所以在这一阶段提升一下连句成篇的能力。高考考试作文的种类大概可以分为以下几个种类：看图作文，议论文(列举看法型，剖析利弊型，解决问题型等)，应用文(信件，申请，公告等)等。每一类型型都有相类似的篇章结构，譬如剖析利弊类的议论文一般会给一个话题，然后给出写作要素，需要用流畅的语言组织文章并写源于己的怎么看。这种文章就能用下面这个模板：Nowadays, there is a widespread concern over (the issue that)___话题 ______. In fact, there are both advantages and disadvantages in __题目议题 _____. Generally speaking, it is widely believed that there are several positive aspects as follows. Firstly, ___ 优点一______. And secondly ___优点二_____. Just As a popular saying goes, every coin has two sides, __讨论议题 ______ is no exception, and in another word, it still has negative aspects. To begin with, ___ 缺点一______. In addition, ____缺点二______. To sum up, we should try to bring the advantages of __讨论议题 ____ into full play, and reduce the disadvantages to the minimum at the same time. In that case, we will definitely make a better use of the ____ 讨论议题___. 如此的结构会给人以思路明确，过渡自然，语言流畅的印象，既把要素都罗列了出来又没逐字翻译的感觉，而且其间不乏高级词语和句型，很符合高考考试的需要。除去作文，大家还应借助上个阶段积累的夯实的语言基础主攻一下短文改错，熟知一下此题型的出题规律。 查漏补缺，有些放矢 5月中旬至6月初，也就是自由复习阶段。这一阶段还应保证足够的训练，但不再适合题海战术，题目应精炼。主要精力应放在以前做过的错题上，由于这类错题正是大家的薄弱环节。同时把大纲词语再系统地读、背至少两遍，以应付单词拼写和辨音题。 语言的特征就是实践性和交际性，多实践训练，则熟能生巧，能力自然会提升。在常识能力筹备好之后，大家自然会以积极、乐观和自信的心态去迎接高考考试。
